五十七歲的李南賢，擁有令人稱羨的個人資產~ 國立師範大學碩士學位。 國立中興大學企管研究所專任教授。 考試院核發的會計師執照。 幸福美滿的家，妻賢、子孝。 一顆充滿希望的心和許多未完成的夢。 民國三十八年。 十一歲的李南賢，帶著父母殷切期望，和鄉叔們離開了家鄉，搭上開往希望之島「臺灣」的船。身無分文，舉目無親，除了一身衣服外，一無所有。 船在金門碼頭靠岸，隨著部隊走到最前吉岡，加入戰事；勝利後，他和鄉叔們一起被編入陸軍第十八軍的人力輸送營，成為中華民國一名小兵。從一無所、目不識丁的一個小小兵，到什麼都有，學養精深的教授，這中間的轉折、變化，有點像神話故事，也像一篇勵志故事，

不同的是，所有情節、細節，純屬實事，都是李南賢以他過人毅力和恆心，加上能吃苦、肯上進的努力，一步步往前走，一級級向上攀，越過一層又一層障礙，克服一次再一次挫折，才走出一條屬於自己的路，為自己開創出光明亮麗的天空。在李南賢身上，我們看到一個事實，那就是：「天下無難事，只怕有心人。」任何人，只要立定決心、設定目標，鍥而不捨地去努力，不怕苦、不畏難、不妥協、不放棄，一定會有成功的一天。 人生的際遇，實在微妙，而主導一切的，不一定是別人，而多半操縱在自己手裡，即使旁人為你開啟一扇門，走進去，還是要靠自己；不過，在許多情形下，一位啟蒙師，仍具有重要的引導功用。 對李南賢而言，生命中的啟蒙師是

一位好長官，也就是當時的排長杜穎傑。 這位杜排長，仿效歐陽修母親，以沙盤、樹枝代替筆紙，教李南賢學習國字、講國語；並且嚴厲督導、切實執行；在嚴師出高徒的情形下，不僅啟發了一個孩子的求知慾，也奠定了他日後認真學習的態度。沒多久，部隊接受美援的水泥做為建設材料，杜排長便將廢棄的水泥紙袋，裁剪成冊，讓李南賢做為筆記本，解決了缺紙問題，也就在這幾年間，打下了國文基礎。 十五歲時，所屬部隊調往宜蘭的汽車修護排，並接受汽車修護訓練。不久後，部隊又遷至士官學校，正巧附近有一所小學。從小失學的他，看到別的孩子上學

，好生羨慕，就站在教室外旁聽，待學期束後，偷偷撿起學生丟棄的課本，拚命地讀，用心地唸。 民國五十二年，一個天大的好消息，改變了李南賢的一生，先總統　蔣公為照顧失學官兵，特別提倡隨營補習教育。李南賢立即報名，很快地，他考取了小學同等學歷，並取得正式畢業證書。十五歲拿到第一張畢業證書，在興奮之餘，他並未因此自滿，反而激發了他更上層樓的決心。 於是他開始學習初中的課程，一年左右，再次參加考試，順利取得同等學歷。有了初中學歷，他越發覺得不夠，還有「學然後知不足的」渴望。一般學生唸書，泰半有不錯的讀書環境，然而一個小駕駛想唸書，就沒有那麼容易了。但是李南賢卻能利用每一分鐘和每一地點，他將英文

單字，抄在小紙條上，貼在汽車儀表板上、座椅上，以便隨時背、隨時記。就這樣一路苦讀，李南賢再次取得高中同等學歷，下一個目標是軍校；皇天不負苦心人，這個汽車駕駛兵，終於考進政工幹校的政治學系，接受了完整的正統教育，成了一名正式學生。 民國四十八年十月，小小兵不但掛上少尉軍階，而且取得一紙專科畢業證書，被派往裝甲兵第二師，職務是少尉幹事。到此，李南賢的人生，已進入全新的境界，對其他人來說，或許會覺得差不多夠了，但求知若渴的李南賢，仍覺不足，總不甘侷限在已有的範疇裡，而希望更上層樓。就在五十二年時，教育部核准夜間大學成立，李南賢高興的馬上報名，考上了逢甲大學的企管系。 在兩年求學期間，由於

學籍核不准，曾八次被勒令退學，也曾因繳不出學費而一愁莫展。但是，再大的打擊，都打消不了李南賢一心向學的意願。直到被調往陸軍衛生勤務學校任政工官，才不得不暫別學寅。只是，人生許多轉機，常常是另一個新機的開始。調至臺北，雖然無法繼續學業，卻因一個新政令「使戰鬥部隊人員，得以繼續進修」的頒布，使他不但得以再上大學，而且是光明正大的上，不必再為學籍而困擾。 在幾位好友的惡補下，李南賢終於在兩百名競爭者角逐下，金榜題名，考入淡江大學企管三年級插班生，繼續未完成的學業。五十七年，他取得了大學企管學士學位，在同一年，也娶了一位年輕美嬌娘，有了屬於自己的家。 接下來的一年，是李南賢生命中一個重大的

轉捩點，那就是面臨「退、留」之間的抉擇。當時的勤務學校已併入國防醫學院，儘管長官表示希望他繼續留任，但經過長時間思考，很想向生命做另一次挑戰。決定離開長久的軍中生活模式，以所學之企管方面知識到社會裡來發展，試試看自己能力。於是，在五十八年，服務屆滿十年之際，李南賢脫下穿了近十七年的軍服，成為一個具榮民身份的老百姓，五十九年的元月，正式退役。 由於學有專精，退下來之後，他並不曾為前途和工作煩心，在淡江學長提攜下，很快進入一家貿易公司。當時正值越戰期間，公司業務便以採購相關物品為主，於是，會講廣東話又通英文的李南賢，立即受到重用。行伍出身的他，一向自律甚嚴，如今為了工作，必須四處應酬，上酒家

、說假話，這樣的生活，雖然收入豐厚，卻令他十分不安，總覺對不起自己，更對不起寠子。想了想，他決定辭職，換一個合適且較能發揮長才的工作。這一回，他不靠同學幫忙，而是去找淡江的老師。還是老師比較了解他的個性，介紹他到救國團工作，地點是臺中。在五年服務期間，他除全力推展工作外，更大力幫助貧困學生就學，尤其對榮民子女，更是給予最大鼓勵，幫他們申請獎學金，宣導學生進入士校、官校就讀。任何對國家有益的事，他莫不盡全力，只要能為國家做事，他都比別人跑得快。 到了六十四年，他被調往國父紀念館擔任管理組組長，負責接待。也就在那一年，先總統　蔣公崩逝，舉國哀悼，前往國父紀念館瞻仰遺容的民眾成千上萬，整個管理

組人員，不眠不休地負起一切相關事宜。對李南賢而言，能夠為　蔣公服務，實在是他一生最大榮幸，也是最驕傲的一件事，高興都來不及，那裡會覺得累呢？更何況，當他目睹那麼多同胞對　蔣公的愛戴，多少人在靈堂前痛哭，多少人長跪不起時，便越發地告訴自己，千萬不可懈怠，一定要全心全力地做好份內工作。 兩年後，他被調至考選部，由編撰而科長而專門委員到資深秘書。這期間，他除了本身工作外，一直在大學兼課，並且在七十年考入師大研究所，取得碩士學位。七十九年又考得了會計師執照，成為一名碩士會計師。到了八十二年，他辭去公職，集中全部精力，投注在教學工作上，擔任專任教授，以另一種方式來服務社會、造福人群。 五十七

歲的李南賢，身體硬朗、精神飽滿，和他談話，立刻被他那旺盛的生命力所吸引，聽他訴說這四十多年來的求學過程，整個情緒便隨著起伏，好多次，講到艱苦處，不禁熱淚盈眶。在他臉上，看不出太多歲月的風霜，有的卻是強韌的生命力，以及永不妥協的堅毅，一些軍人特有的果敢、認真氣質。 從一個目不識丁、孤苦無依的小兵，到今天功成名就的教授，李南賢憑自己的力量，完成了自己的人生，這種求知若渴、永不放棄的精神，實在令人敬佩，更值得所有年輕朋友們學習，尤其是他那種求知若渴、好學不倦的讀書精神，最是難能可貴。 任何一個人的成功，都不是偶然，而所謂「機會」，不過是來自我們內心，只要你希望怎麼樣，全力以赴地去做，並且能克