王繩果中將，投身軍旅、報效國家逾五十載，歷經軍治，精研戰術、戰法，終身不懈。身體向稱健朗，不幸於民國一○一年十二月二十五日傍晚時分在家中心痼休克，經送醫急救罔效，慟於次日安詳歸真，噩耗傳來無不震悼，天曷不仁，奪國之干城、失良師益友，聞者哀痛！然將軍待人之寬厚、任事之精誠、對陸軍之建樹，甘棠遺愛、深植人心，實可謂風徽共仰、典範長存。 將軍祖籍福建省林森縣，生於民國二十九年，自幼聰穎、活潑好學；父宏琦公，貿易經商，家境小康，將軍幼時於四川成長，再隨親來臺。高雄道明中學畢業後，有感國步艱危，毅然從軍，考入陸軍官校三十四期裝甲兵科就讀，軍旅期間先後進入陸軍學院六十二年班、戰爭學院六十八年班及兵學
研究所七十三年班接受深造教育，各階段學習期間均能廣量閱讀、深研兵書戰史，勤於投稿，迭獲刊載。歷任連、營長、亮島指揮官、戰車群指揮官、裝甲旅旅長，績效卓著，獎譽無數，並榮升少將。 民國七十九年將軍獲特別拔擢，調任三軍大學兵學研究所高級教官，八十一年調任陸軍指參學院院長，次年晉升中將，專責教育後進學官、改善教育環境、嚴控教育品質、改革教育思維，深獲長官、學員肯定與尊崇，八十四年再獲拔擢，升任陸軍總部陸戰會主委，迄八十九年五月一日於準則會主委任內屆齡退伍，此期間，適值陸軍推動「精實案」，部隊編裝結構大幅調整，所需軍事理論、戰術戰法，亟待研新，將軍乃戮力編纂「陸軍作戰要綱」及「步兵旅」等系列作戰
教則，以為新編部隊戰訓之準據，成效斐然。 另因將軍學養豐沛，實事求是，真乃建軍備戰之人才，旋獲聘為陸軍總部無給職顧問，將軍秉於對陸軍之摯愛，又感於責任未了，退而不休；依打、裝、編、訓之理念，持續指導完成「陸戰戰術學」系列理論叢書，以提昇國軍幹部軍事素養，指導推動重大演訓，具體落實陸軍訓練與戰備，足膺將校典範。 「陸戰戰術學」為將軍獲聘當時陸軍總司令部顧問後，續秉持對陸軍之摯愛，退而不休，又感責任未了，時而懸念「讓想讀書的幹部有好書可讀」，遂興起編撰叢書之鴻圖。將軍以其優異豐沛之軍事素養，主導一群資深並具專業學養之舊屬，廣集中、外兵學理論、戰術思想、戰史例證等史料，從國軍軍事思想、野
戰戰略、大軍戰術、戰術、戰鬥，以及科技、武器裝備發展等面向，綜理成有系統之構思，歷經八年之時光，躬親指導全書結構重點，逐篇逐章探究學理原則，一句一字審視用字遣詞，以其超人之毅力、嚴謹之態度與無怨無悔之奉獻精神，方得以完成此一鉅著。 將軍終生好學，典藏兵書戰史無數，且均能深入探研，屢有心得即投稿軍事期刊，以與分享；遂於繁重公務或課餘之暇，積極寫作，旁徵博引，亦先後完成「臺灣戰史」、「拿破崙一八一三年戰史」、「戡亂作戰—豫北及魯西南地區作戰探討」、「陸軍作戰要綱」、「步兵旅作戰教則」、「裝甲（步）旅作戰教則」、「航空兵部隊指揮教則」等重要著作。 其中，「臺灣戰史」以軍事立場、野戰戰略觀
點從事研究分析，旨在擷取臺澎防衛作戰之經驗教訓，作為建軍備戰之參考；並於八○年代後期，教育部曾將其列為大專院校軍訓教育戰史研究課程，對推展全民國防教育工作具深遠之影響意義。「戡亂作戰—豫北及魯西南地區作戰探討」更榮獲國軍第十七屆軍事著作銅像獎殊榮（是年金、銀像獎從缺），凡拜讀大作者，無不驚歎其治史功力之深厚，允為近代戰史研究之泰斗。 此外，在將軍的指導下，陸軍分別完成「陸軍指參學院學術研究論文輯」、「陸軍軍事譯粹選輯」等近百冊之彙編，其餘「演習想定」、「訓練教範」等之編纂不計其數；另將軍盱衡全局，前瞻未來，以百年願景，創辦軍事學術研討會，彙集國內、外建軍備戰之經驗，凝聚產、官、學、研各界
整體智慧，集思廣益，蔚以國軍未來發展之規範，一生可謂鞠躬盡瘁，用心良苦。(資料來源：102年1月14日青年日報)